Ultime esplorazioni invernali alla scuola dell’infanzia

Tra ghiaccio, brina e creatività: un viaggio sensoriale nell’inverno

L’inverno è brina, è silenzio e meraviglia. Nei nostri laboratori i bambini hanno potuto esplorare questa stagione attraverso attività ricche di creatività e osservazione. Con i rametti raccolti nel giardino, trasformati in alberi dalle forme naturali, e con l’uso di colla vinilica e sale per riprodurre l’effetto della brina, i piccoli artisti hanno dato vita a paesaggi invernali suggestivi. L’esperienza è stata l’occasione per scoprire materiali insoliti e osservare come i cristalli di sale brillano sulla superficie.

Il viaggio è proseguito con la lettura dell’albo illustrato “La balena della tempesta in inverno”, un punto di partenza per nuove esplorazioni. I bambini hanno sperimentato il ghiaccio in tutte le sue forme: lo hanno toccato, colorato, osservato cambiare. Hanno scoperto che è duro, freddo, trasparente e che si scioglie quando fa caldo. Attraverso pennelli di ghiaccio colorato e giochi d’acqua gelata, hanno sperimentato mescolanze, trasformazioni e reazioni sorprendenti, comprendendo in maniera concreta che ciò che vedono non è altro che acqua che cambia stato.

L’inverno si è rivelato anche una ricca esperienza sensoriale. Materiali come dischetti di cotone, rami, impasti morbidi, colori, acqua ghiacciata hanno permesso ai bambini di esplorare consistenze, temperature e superfici diverse. La morbidezza della neve ricreata con materiali manipolabili, la ruvidità dei rametti, la freddezza del ghiaccio e la brillantezza dei colori hanno trasformato ogni attività in un momento unico di scoperta.

Ogni gesto, ogni esperimento, ogni opera prodotta è diventata parte di un percorso fatto di stupore e condivisione.

L’inverno è tutto questo e molto di più: esperienze, sensazioni e scoperte da vivere insieme, tra amici e insegnanti, lasciando che la creatività apra la strada alla conoscenza.

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